为普及学生心理健康知识,促进学生身心健康,3月份,我系各班陆续开展“做真实的自己”心理健康主题教育班会。
班会注重引导学生树立正确的自我意识,以积极乐观的心态面对真实的自己。各班级围绕如何正确地看待自己、如何客观地评价自己、如何实现超越自己3个问题开展主题教育。
班会进一步帮助学生完善自我个性,通过互动游戏、案例教学的形式,引导学生自尊自信,在面对消极情绪时学会识别、舒缓情绪,能够克服情绪困难,更好地认识自己、完善自己,开启“心能量”。
撰稿:汤雪梅 初审:王思顺 复审:韩文静 终审:宗琎
为普及学生心理健康知识,促进学生身心健康,3月份,我系各班陆续开展“做真实的自己”心理健康主题教育班会。
班会注重引导学生树立正确的自我意识,以积极乐观的心态面对真实的自己。各班级围绕如何正确地看待自己、如何客观地评价自己、如何实现超越自己3个问题开展主题教育。
班会进一步帮助学生完善自我个性,通过互动游戏、案例教学的形式,引导学生自尊自信,在面对消极情绪时学会识别、舒缓情绪,能够克服情绪困难,更好地认识自己、完善自己,开启“心能量”。
撰稿:汤雪梅 初审:王思顺 复审:韩文静 终审:宗琎